EXCEL PROMEDIO (D)

INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN

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Sin lugar a duda la el trabajo pedagógico del docente es un elemento clave de los procesos enseñanza aprendizaje ya que de esta manera logra trasmitir los contenidos de un programa escolar, sin embargo para ello requiere de una adecuada interpretación de los contenidoscurriculares para que pueda volverlos comprensibles para sus alumnos.Para ello el, ego-profesor requiere utilizar las herramientas que implican un trabajo comunicativo, es decir, convertir los contenidos en los llamados mensajes pregnantes, es decir que sean mensajes creíbles, útiles, armónicos, estéticos y disfrutables en la impartición de una clase y de esta manera se transformen en un guión pedagógico, en un relato para aprender.

Por ello en el presente trabajo denominado el guion pedagógico en la materia de ética y valores, acentúa la importancia de que el docente que imparte esta materia tenga claro los conceptos básicos de enseñanza buscando una calidad basada no solo a aspectos teóricos o técnicos sino que involucren también habilidades y valores en los alumnos de nivel preparatoria que cursan esta materia en la que la parte actitudinal y evaluación cualitativa es esencial. Para ello el guion pedagógico será unelemento importante en la enseñanza ya que se centrara a la comunicación que tiene el profesor con los alumnos que le permitirán formar un conocimiento en el alumno y reforzarlo para que este sea trascendental.

El guion pedagógico en este proyecto nos va a ir señalando uno a uno como docentes la manera de dirigirnos a los alumnos a fin de generar por medio del habla material digerible para ellos y así formar su propio conocimiento apoyándose con herramientas que hoy nos exigen y favorecen también estos procesos que son el uso de las tecnología en este mundo globalizado en el que todos los docentes debemos de involucrarnos para formar parte de una educación integral.